Bildung ist die wichtigste Grundlage, um die Folgen von Flucht und Migration zu bewältigen. Deswegen ist das Recht auf Bildung vor allem für geflüchtete Kinder und Jugendliche essentiell  - und es muss gewährleistet werden, wie im UNESCO-Weltbildungsbericht 2019 gefordert wird.

Die Berufsfachschule für Ernährung und Versorgung der Beruflichen Schule 7 informiert am 5. Dezember 2018 alle, die am Berufsfeld Ernährung und Versorgung interessiert sind und das Ziel haben, den mittleren Bildungsabschluss zu erreichen.

Das Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) hat eine kommentierte Bibliographie mit Fachbeiträgen rund um die Themen Bildungsbeteiligung und Arbeitsmarktintegration von Geflüchteten veröffentlicht.

Das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hat Ende 2017 eine Online-Befragung von Fachkräften durchgeführt, die in Agenturen für Arbeit
und Jobcentern für die Beratung und Vermittlung von Geflüchteten zuständig sind.

Wie eine neue BIBB-Studie zeigt, gelingt der Übergang in Ausbildung mit ansteigender Zuwanderungsgeneration immer besser.

Die DAAD-Flüchtlingsprogramme „Integra“ und „Welcome“ werden auch im Jahr 2019 an der TH Nürnberg weitergeführt und die Integration von Flüchtlingen ins Studium unterstützt.

Unter dem Motto "Einfach dazugehören" bietet die Straßenkreuzer-Uni in diesem Wintersemester drei Veranstaltungen zu Migration und Integration an.

Die internationale DAAD-Akademie (iDA) bietet auch im nächsten Jahr ein Sonderprogramm zur Begleitung geflüchteter Studierender an.

Wer Geflüchtete zum Thema Ausbildung berät, kann aus einer neuen Arbeitshilfe des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) wertvolle Tipps für die Beratungspraxis ziehen.

Der "Teilbericht I: Bildung von Neuzugewanderten" enthält fundierte und detaillierte Befunde zur Bildungssituation von Neuzugewanderten in Nürnberg.