Der „Erstorientierungskurs“ hat zum Ziel, über Alltagsthemen wie z.B. Einkaufen oder Gesundheitsversorgung Grundkenntnisse der deutschen Sprache zu erhalten. Dabei stehen das praktische Üben und die Vermittlung von Alltagswissen im Vordergrund. Der Kurs richtet sich an Erwachsene.

Die jährlichen IAB-BAMF-SOEP-Befragungen von Geflüchteten deuten darauf hin, dass es bei deren Arbeitsmarktintegration deutliche Fortschritte gibt. Allerdings mit großen Geschlechterunterschieden, mit einem Nachteil für geflüchtete Frauen.

Für Menschen mit Migrationshintergrund, die ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessern ist das Angebot der Berufssprachkurse gedacht. Es gibt sie seit 2016. Der nun vorliegende Jahresbericht zeigt den Erfolg der Berufssprachkurse auf.

im Rahmen des vom DAAD geförderten Programms „PROFI in MINT“ bietet die Universität Bayreuth den Zertifikatslehrgang „Technik und Management“ an. Dieser Zertifikatslehrgang richtet sich an geflüchtete Akademikerinnen und Akademiker, die über einen Hochschulabschluss im MINT-Bereich sowie über Deutschkenntnisse auf Niveau B2 verfügen. Nach dem erfolgreichen Start des Projekts zum Wintersemester 2020/2021 wird die Weiterbildungsmaßnahme nun in einem zweiten Durchlauf fortgeführt.

Der vom BAMF geförderte „Erstorientierungskurs“ hat zum Ziel, über Alltags­themen wie z.B. Einkaufen oder Gesundheitsversorgung Grundkenntnisse der deutschen Sprache zu erhalten. Dabei stehen das praktische Üben und die Vermittlung von Alltags­wissen im Vordergrund. Deutschkenntnisse sind keine Voraussetzung. Der Kurs ist kostenfrei!

Die vorliegende Studie des Forschungsbereichs beim Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR) identifiziert am Beispiel von vier EU-Mitgliedstaaten – Deutschland, Österreich, Slowenien und Spanien – die Strukturen und Praktiken, die den Zugang von neuzugewanderten Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu beruflicher Bildung erleichtern.

In einer Kurzanalyse untersuchte das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge das Freizeitverhalten von geflüchteten Frauen. Danach nehmen sie weniger an Freizeitangeboten teil als geflüchtete Männer oder Frauen mit anderem oder ohne „Migrationshintergrund“.  Eine weitere Kurzstudie zeigt, dass geflüchtete Mütter oftmals nicht an Integrationskursen teilnehmen, weil es keine passenden Betreuungsangebote für ihre Kinder gibt.

Das Hermann-Kesten-Kolleg (das städtische Gymnasium des zweiten Bildungswegs) führt seinen Informationsabend am 23. März 2021 via Internet durch. Interessenten sind um 19 Uhr willkommen unter:

Das Lerncafé LeMi der Noris-Arbeit richtet sich an Menschen mit oder ohne Einwanderungsgeschichte. Es hat nun sein Deutschlernangebot online gestellt mit vielen Videos, Dialogen, Übungen zum Wortschatz, zum Textverständnis und mehr.

"MPs 2030" von IMPACT - Civil Society Research and Development e.V. unterstützt junge Neuzugewanderte dabei, in Politik und Zivilgesellschaft aktiv zu werden. Das Programm richtet sich an junge Menschen im Alter von 18 bis 32 Jahren, die keine Staatsbürger*innen von EU-Mitgliedsstaaten sind und während der letzten zehn Jahre nach Deutschland gekommen sind.